Curso: Operador de computador (Foto: Vinicios Gabriel /AscomFwF)
A Fundação Wall Ferraz (FWF), em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), concluiu no dia 15 de janeiro o Curso de Operador de Computador, realizado no Museu da Imagem e do Som (MIS), em Teresina. A iniciativa teve como objetivo qualificar alunos para o uso das ferramentas básicas de informática, ampliando as chances de inserção no mercado de trabalho.
Ao longo da formação, os participantes tiveram acesso a conteúdos essenciais, como Word, Excel e PowerPoint, desenvolvendo competências fundamentais para o ambiente profissional e fortalecendo o currículo para futuras oportunidades.
Para a aluna Gisele Sousa, o curso representou um avanço significativo em sua trajetória profissional.
“Antes eu tinha apenas um conhecimento básico, e hoje, graças ao curso da Fundação Wall Ferraz juntamente com o Senai, adquiri um conhecimento melhor, que vai me agregar ao mercado de trabalho. Sou muito grata ao professor por todo o apoio durante esse aprendizado.”
O instrutor Glêsio Santos destacou a relevância da parceria e o impacto da qualificação oferecida aos alunos.
“Celebramos com orgulho a conclusão de duas turmas do curso de Operador de Computador, resultado da parceria entre a Fundação Wall Ferraz e o Senai. Essa formação entrega ao mercado profissionais mais preparados, com uma qualificação reconhecida, reforçando nosso compromisso com a empregabilidade e o desenvolvimento tecnológico.”
Curso: Operador de computador (Foto: Vinicios Gabriel /AscomFwF)
O aluno Lucas Airton também ressaltou os resultados práticos alcançados após a capacitação.
“Eu quase não mexia com computador e sabia pouco sobre informática. O curso abriu minha mente e me ajudou bastante. Consegui uma vaga de jovem aprendiz na área administrativa graças ao curso de Operador de Computador.”
A ação reforça o compromisso da Fundação Wall Ferraz com a qualificação profissional, promovendo capacitação gratuita e contribuindo diretamente para o desenvolvimento social e econômico dos participantes.
